Author: Administrador

UNIVERSIDADE FEDERAL DE CAMPINA GRANDE
CONCURSO PÚBLICO

DIA - 01/06/2008

CARGO: ARQUITETO E URBANISTA

CONCURSO PÚBLICO—200B

RASCUNHO

CONCURSO PÚBLICO—2008

PORTUGUÊS

Responda às questões de 01 a 11, com base no Texto I
Texto I
Subnutrição intelectual, anemia cívica
Uma das anedotas do folclore político brasileiro contava que, nas áreas de fronteira do Brasil com o Uruguai, não definidas pelos chamados acidentes naturais, o único método seguro para saber se havíamos deixado solo gaúcho era estar atento ao aparecimento de prédios escolares. Triste anedota que, ao menos, fazia justiça a um experimento empreendido pela pequena e notável República Oriental do Uruguai no final do século 19: a reforma educacional. Implantada por José Pedro varela, intelectual e estadista uruguaio, a reforma de 1877 baseou-se nas teses de seu principal livro – La educación del pueblo (1974) – e tinha como objetivo constituir uma identidade nacional através da educação.
Para efeito de comparação histórica, o Brasil, a essa altura, ainda debatia sobre os perigos de uma abolição do trabalho escravo, se feita de modo abrupto e impensado. A moderadíssima Lei do Ventre Livre havia sido promulgada apenas três anos antes (em 1871) e levaríamos ainda muitos anos para banir a escravidão (1888).
Com Varela, o Uruguai pôde experimentar a aplicação dos princípios da escola laica, pública e voltada, mais do que para a proficiência educacional, para a formação de cidadãos. Em suma, a reforma introduzida estabeleceu as bases de uma formação cívica, até hoje visível nos hábitos políticos e culturais daquele país.
O pessimismo da anedota pode ser refutado por um indicador aparentemente invencível: hoje, no Brasil, 97% dos jovens de 7 a 14 anos estão na escola. Uma filigrana estatística afasta-nos, pois, da universalidade de cobertura do ensino público fundamental. Há, portanto, escolas do lado de cá. No entanto, estamos diante de um fenômeno grave: a ampla cobertura educacional convive com o fato de a escola ter baixa importância na vida desses jovens. Em outros termos, seu tempo de permanência nas escolas é pífio: em média, 4,3 horas por dia.
Com efeito, é possível infelizmente reproduzir um padrão de baixa escolaridade, associado à universalização do ensino. Basta manter as crianças por poucas horas, desvalorizar material e simbolicamente a profissão dos educadores e comemorar índices enganadores. Na sombra, continuam a proliferar a subnutrição intelectual e a analfabetismo científico, ingredientes indispensáveis para a anemia cívica.
(Renato Lessa. Revista Ciência Hoje. Outubro de 2006, p. 1. Com cortes)
01 - Assinale a alternativa que representa integralmente a tese do autor:
Assim como ocorreu no Uruguai, o aumento do número de escolas, no Brasil, favoreceu a melhoria da educação.
No Brasil, embora o número de jovens na escola tenha aumentado, o padrão de baixa escolaridade está relacionado ao tempo de permanência na escola.
A ampla cobertura educacional, no Brasil, favoreceu a melhoria do desenvolvimento intelectual dos 97% dos jovens que hoje freqüentam a escola.
A política de universalização do ensino fundamental, no Brasil e no Uruguai, garante a formação intelectual e sócio-política dos jovens.
O padrão mínimo de permanência nas escolas, associado à universalização do ensino, no Brasil, contribui para a formação intelectual dos jovens.
02 - O uso da expressão “anemia cívica”, no texto, sugere:
a fraqueza intelectual dos jovens que estão na escola do ensino fundamental.
o descaso dos jovens que estão na escola com os problemas sociais.
a baixa qualidade da universalização do ensino fundamental no Brasil.
a fraqueza da formação intelectual e sócio-política promovida no Brasil.
o padrão de qualidade do ensino fundamental realizado no Brasil.

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03 - Segundo as idéias apresentadas no texto, a reforma educacional empreendida no Uruguai visava
mais a proficiência educacional e menos a formação de cidadãos.
tanto a proficiência educacional quanto a formação de cidadãos.
a proficiência educacional, mas não a formação de cidadãos.
mais a formação de cidadãos do que a proficiência educacional.
a formação de cidadãos, assim como a proficiência educacional.
04 - A idéia encadeada pela expressão “No entanto”, no 4º parágrafo,
reforça a invencibilidade do indicador de melhoria do ensino no Brasil.
ilustra a comparação entre os sistemas de ensino do Uruguai e do Brasil.
contraria a invencibilidade sugerida pelo indicador de melhoria do ensino no Brasil.
esclarece a comparação entre o sistema educacional do Uruguai e do Brasil.
aponta para a invencibilidade do indicador de melhoria do ensino no Brasil.
05 - O uso das palavras “filigrana” e “pífio” contribui para a tese defendida pelo autor porque aponta para a relação de
desigualdade entre a suposta universalidade do ensino e o tempo de permanência do jovem na escola.
equilíbrio entre o número de escolas no Brasil e o tempo de permanência do jovem na escola.
igualdade entre o aumento de escolas e o tempo de permanência do jovem na escola.
desigualdade entre a universalidade do ensino e o aumento do número de escolas no Brasil.
Equilíbrio entre o número de alunos matriculados e o número de escolas no Brasil
06 - A expressão “índices enganadores”, no último parágrafo, refere-se a(à)(ao)
número de escolas públicas no Brasil
porcentagem de jovens nas escolas do Brasil.
número de horas de permanência na escola.
quantidade de escolas públicas no Brasil e no Uruguai.
porcentagem de jovens nas escolas do Uruguai.
07 - O período que inicia o texto tem como função:
apresentar a qualidade do ensino público no Uruguai, no final do século XIX.
comparar a reforma educacional do Brasil com a do Uruguai, no final do século XIX.
apresentar o número de escolas públicas do Uruguai, no final do século XIX.
referir-se ao sistema educacional brasileiro, no final do século XIX.
comparar o sistema educacional do Uruguai com o do Brasil, no final do século XIX.
08 - Sobre relações de sentido no texto, julgue como CORRETAS ou INCORRETAS as afirmações:
I – A repetição da palavra “anedota” contribui para a progressão textual porque retoma a comparação que serve de base para a tese do autor.
II – A expressão “do lado de cá”, no penúltimo parágrafo, tem, no texto, uso polissêmico.
III – A expressão ”a essa altura”, no 2º parágrafo, retoma a época da reforma educacional uruguaia.
Está(ão) correta(s)
a) I e II.
b) II e III.
c) II.
d) I e II.
e) I e III.

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09 - O uso no texto do título do livro de José Pedro Varela e da expressão “Lei do Ventre Livre” se constituem como
exemplos que apóiam a tese do autor.
argumentos em favor da tese do autor..
argumentos contrários à tese do autor.
referência a outros textos como apoio à tese.
opiniões de outros autores favoráveis à tese.
10 - Sobre as regências nominal e verbal, são feitas as seguintes afirmações:
I - os usos de “a”, antes de “a um experimento”, no 1º parágrafo, e antes de “ampla”, no 4º parágrafo, constituem casos de regência verbal e nominal, respectivamente.
II - os usos de “a”, em “ao aparecimento” e em “a um experimento”, no 1º parágrafo, constituem casos de regência nominal.
III – os de “à”, antes de universalização, no último parágrafo, e de “a”, antes de “reforma educacional”, no 1º parágrafo, constituem casos de regência nominal.
Está(ão) corretas:
I e II.
II.
II e III.
III.
I e III.
11 - Julgue como Verdadeiras (V) ou Falsas (F) as seguintes afirmações:
I - As vírgulas que intercalam “pois”, no 4º parágrafo, realçam um item lingüístico que introduz uma conclusão.
II - As ocorrências de vírgulas antes e depois de “o Brasil”, nos 2º e 4º parágrafos, intercalam adjuntos de natureza adnominal.
III – As duas últimas ocorrências de dois pontos no 4º parágrafo separam explicações de fatos antes enunciados.
A seqüência correta é:
a) C – C - E.
b) C – E – E.
c) C – E – C.
d) E – C – E.
e) E – E – C .
12 - A expressão “ingredientes indispensáveis”, no último parágrafo, tem, no texto valor:
Parafrástico.
Polissêmico.
Irônico.
Anafórico.
Sinonímico.

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Responda às questões de 13 a 23, com base no Texto II
Texto II
Qualificação profissional, como ela faz falta!
Existe uma unanimidade no mercado de trabalho: qualificação faz muita falta. Essa é uma verdade sentida na pele tanto por profissionais quanto por empregadores. Os profissionais podem nem notar, talvez imaginando que “apenas um diploma basta” – pode até mesmo ser um diploma de nível superior. No entanto, muitos não se dão conta de que chegariam mais longe em suas carreiras e conseguiriam salários mais atrativos se investissem, direta (pagando do próprio bolso, na medida do possível) ou indiretamente (buscando apoio das empresas em que trabalham), na própria especialização.
As empresas também sentem, talvez mais diretamente, os efeitos da falta de qualificação. No final do ano passado, o IPEA – Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada – divulgou um estudo que revela que apenas 18% dos desempregados brasileiros têm requisitos necessários para serem absorvidos pelo mercado de mão-de-obra especializada. A realidade aponta que há oportunidades, mas falta gente preparada para aproveitá-las.
Há, porém, casos notáveis de programas mantidos por empresas, especialmente de grande porte, visando à qualificação da mão-de-obra. Essas empresas utilizam-se de institutos que formam profissionais capacitados para seu negócio ou formam parcerias com instituições de ensino.
A educação, que é a mãe da qualificação, é a chave de um ciclo virtuoso que inevitavelmente resulta no crescimento do país e na redução das abismais desigualdades sociais. O caminho é esse, inevitavelmente.
(Jornal da Paraíba – Caderno Concursos e Empregos, domingo, 4 de maio de 2008, p. 1). Com adaptação.
13 - A alternativa que melhor parafraseia o texto é:
a) Constata-se uma carência de profissionais bem qualificados para atender às exigências do mercado de trabalho.
b) Verifica-se que os profissionais precisam investir em sua própria formação para conseguir bons empregos e alcançar melhores salários.
c) Percebe-se que as empresas deveriam investir mais recursos na qualificação profissional de seus empregados e pagar melhores salários.
d) Observa-se que os todos os desempregados brasileiros não têm requisitos necessários para atender ao mercado de trabalho.
e) Verifica-se uma carência de profissionais qualificados, embora as empresas invistam na formação de seus empregados.
14 - De acordo com o texto, pode-se dizer que, para a profissionalização, a formação inicial é:
Suficiente.
Insuficiente.
Satisfatória.
Relativa.
Importante.
15 - As aspas em “apenas um diploma basta” destacam um(a):
a) Argumento.
b) Exemplo.
c) Justificativa.
d) Fala.
e) Fato.

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16 - Acerca das relações de sentido, no texto, são feitas as seguintes afirmações:
I – A palavra “Essa”, antes de “é uma verdade”, no primeiro parágrafo, retoma a afirmação do período anterior.
II – As estruturas “podem nem notar” e “não se dão conta”, no primeiro parágrafo, estão usadas com sentidos diferentes.
III – A palavra “educação”, no último parágrafo, retoma a idéia da especialização apresentada no primeiro parágrafo.
Está(ão) corretas:
I.
II e III.
I e III.
II.
I e II .
17 - A respeito do uso da pontuação, no texto, são feitas as seguintes afirmações:
I – A vírgula depois de “notar”, no primeiro parágrafo, separa um fato de sua explicação.
II – O uso de dois pontos, depois de “trabalho”, no primeiro parágrafo, separa dois fatos.
III – O ponto antes de “Mas”, no primeiro parágrafo, poderia ser substituído por vírgula.
Está(ão) corretas:
I e III.
II.
II e III..
I e II.
I.
18 - As vírgulas que separam a oração “que é a mãe da qualificação” estão adequadas porque intercalam
uma restrição.
uma ênfase.
uma explicação.
um fato.
um argumento.
19 - Sobre concordância nominal e verbal, no texto, é INCORRETO afirmar:
A forma verbal “baste”, referente a “diploma”, no primeiro parágrafo, indica uma hipótese.
A expressão “mais atrativos”, no primeiro parágrafo, está adequada porque refere-se a “salários”.
A forma verbal “visando” encadeia uma explicação referente a “casos notáveis”, no terceiro parágrafo.
O item lingüístico “absorvidos”, no segundo parágrafo, refere-se a “desempregados brasileiros”.
A forma verbal “aproveitá-las”, no segundo parágrafo, relaciona-se com “oportunidades”.
20 - Considerando o registro escrito formal e a manutenção do sentido, a oração “pagando do próprio bolso”, no primeiro parágrafo, deveria ser reescrita como:
Pagando com seu próprio dinheiro.
Pagando com seus recursos financeiros.
Pagando com seu dinheiro.
Pagando com o dinheiro deles.
Pagando com seus próprios recursos.

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21 - Julgue como CERTAS ( C ) ou ERRADAS ( E ) as seguintes afirmações:
I - A expressão “gente”, no segundo parágrafo, refere-se genericamente a “profissionais” e a “desempregados brasileiros”.
II – A palavra “uma”, antes de “unanimidade” e de “verdade”, no primeiro parágrafo, aponta para um fato a ser comentado no texto.
III – A palavra “chave”, no último parágrafo, funciona, no texto, com o sentido de solução para os efeitos da falta de qualificação.
A seqüência correta é:
C – E – C.
E – C – C.
C – E – E.
C – C – C.
C – C – E.
22 - O uso de “inevitavelmente”, no último parágrafo, tem como função indicar
um exemplo.
uma explicação.
um fato.
um argumento.
um comentário.
23 - Os parênteses presentes no primeiro parágrafo intercalam estruturas que indicam uma:
Finalidade.
Explicação.
Condição.
Solução.
Comparação.
24 - Preencha a segunda coluna de acordo com a primeira, considerando a estruturação e o sentido do texto:
( 1 ) Conforme essa média foi sendo elevada, a educação passou a amenizar as diferenças salariais.
( 2 ) Essa é a conclusão da dissertação de mestrado da economista Priscilla de Albuquerque Tavares, apresentada de Economia e Administração da USP, em dezembro do ano passado.
( 3 ) Os investimentos em educação realizados a partir dos governos militares alteraram, entre os anos de 1980 a 2006, o papel da educação na desigualdade de renda na economia brasileira.
( 4 ) No início do período estudado, a baixa escolaridade média da população acentuava as disparidades.
(Trechos retirados e adaptados do texto “Desigualdade de salários tende a cair devido a maior escolaridade da população”, de Renato Sanchez, disponível em www.usp.br. Acesso em 16 de abril de 2008)
( ) Período que apresenta o resultado geral da pesquisa.
( ) Período que conclui o texto.
( ) Trecho que corresponde ao terceiro período do texto.
( ) Trecho que corresponde ao segundo período do texto.
A seqüência correta é:
3 – 2 – 1 – 4.
3 – 2 – 4 – 1.
2 – 3 – 1 – 4.
3 – 1 – 4 – 2.
2 – 3 – 4 – 1.

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25 - Lendo o trecho “Os investimentos em educação realizados a partir dos governos militares alteraram, entre os anos de 1980 a 2006, o papel da educação na desigualdade de renda na economia brasileira”, pode-se afirmar que:
I – A preposição “em”, nas estruturas “na desigualdade” e “na economia” constitui casos de concordância nominal.
II – A expressão “a partir dos” aponta, extra-textualmente, para uma época da política brasileira.
III – A forma verbal “alteraram” relaciona-se com os investimentos em educação.
Está(ão) corretas:
I e II.
I e III.
II.
II e III.
III.
26 - Assinale a seqüência de palavras cuja ortografia está correta:
a) neutralizar – destorcer – redusão - oscilar.
b) distorcer – neutralisar – redussão - oscilar.
c) neutralisar – redução – destorcer – ocilar.
d) neutralizar – oscilar – distorcer - redução.
e) redussão – neutralizar – destorcer – ocilar.
27 - Assinale a seqüência de palavras cuja acentuação gráfica está correta:
destituído – amalgama – Amapa – vêem – convem.
destituído – amálgama – Amapá – vêem – convém.
destituído – convem – Amapa – veem – amálgama.
Amapá – convêm – vêem – destituido – amálgama.
convêm – destituído – veem – Amapa – amálgama.
28 - Assinale a alternativa que completa adequadamente os espaços na frase:
“___ a sele___ dos alunos fica___ na mão das empre___, ___ garant____ que o aluno não compra____ a vaga do Pro-UNI?”
Se – são – se – sas – quem – e – se.
Se – ção – sse – sas – quem – iria – sse.
Caso – ção – se – zas – que – ia – sse.
Caso – ção – sse – zas – o que – e – se.
Se – são – sse – sas – quem – iria – sse.
29 - Assinale a alternativa que indica a pontuação correta para o seguinte trecho: “Segundo o reitor__as universidades adquirem material__permanente ou não___por meio de licitações___Isso garante a lisura do processo___disse o professor.”
Vírgula, ponto, vírgula, ponto, dois pontos.
Vírgula, vírgula, vírgula, vírgula, dois pontos.
Vírgula, vírgula, ponto, vírgula, travessão.
Vírgula, vírgula, vírgula, ponto, dois pontos.
Vírgula, vírgula, travessão, ponto, travessão.
30 - Considerando o registro escrito formal e a manutenção do sentido, a alternativa que melhor substitui a estrutura “Muitos não se dão conta que chegariam mais longe” é:
Muitos não se dão conta de que chegariam mais longe.
Muitos não percebem que chegariam mais longe.
Muitos não atentam que chegariam mais longe.
Muitos não consideram que chegariam mais longe.
Muitos não pensam que chegariam mais longe.

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SEGURANÇA DO TRABALHO

31 - Tecnicamente, acidente do trabalho é o que ocorre pelo exercício do trabalho a serviço da empresa ou pelo exercício do trabalho dos segurados da Previdência Social, provocando lesão corporal ou perturbação funcional que cause a morte ou a perda ou redução, permanente ou temporária, da capacidade para o trabalho, portanto pode-se afirmar que:
I - Acidente de trabalho pode ser considerado também o sofrido pelo empregado em seu trajeto habitual para o ambiente laboral.
II – Acidente de trabalho é o sofrido apenas por uma ocorrência no ambiente laboral e no exercício da função objeto da contratação trabalhista.
III – Lesão corporal é o dano anatômico, por exemplo, uma fratura, um machucado, ou a perda de um membro.
IV - Perturbação funcional deve ser entendida como o prejuízo ao funcionamento de qualquer órgão ou sentido, levando à sua perda completa e permanente.
Assinale a alternativa CORRETA:
a) I e II estão corretas. b) II e III estão erradas. c) III e IV estão corretas.
d) I e III estão corretas. e) I e IV estão erradas.
32 – Os riscos profissionais ou laborais podem ser entendidos como:
a) Os riscos de qualquer origem, porém provocadas por trabalhadores registrados.
b) Os riscos de qualquer origem provocados por qualquer tipo de trabalhador.
c) As situações de trabalho que podem comprometer o equilíbrio físico, psicológico social dos indivíduos.
d) As situações de trabalho que podem comprometer a vida física do empregado.
e) Qualquer situação que ofereça risco de vida ao empregado ou ao empregador.
33 - Segundo a norma regulamentadora NR-17 - Ergonomia, o peso máximo indicado para o empregado remover manualmente é de:
a) 23 kg. b) 25 kg. c) 30 kg. d) 50 kg. e) 60 kg.
34 - Quanto ao uso dos extintores de incêndio portáteis, pode-se afirmar que:
a) Todos os estabelecimentos, com exceção daqueles dotados de chuveiros automáticos (sprinklers), deverão ser providos de extintores portáteis.
b) O extintor tipo “Espuma” deverá ser usado nos fogos em derivados de petróleo e metais pirofóricos.
c) O extintor tipo “Dióxido de Carbono” deverá ser usado nos fogos em derivados de petróleo, equipamentos elétricos e metais pirofóricos.
d) O extintor tipo “Pó Químico Seco” deverá ser usado nos fogos em derivados de petróleo, equipamentos elétricos e metais pirofóricos.
e) O extintor tipo “Água Pressurizada” deverá ser usado em fogos para papel, madeira,tecido e derivados de petróleo.
35 - O método de abafamento por areia (balde de areia) poderá ser usado como variante na extinção de fogo em:
a) Papel, madeira, tecido e equipamentos eletrônicos.
b) Derivados de petróleo e equipamentos eletrônicos.
c) Equipamentos eletrônicos e metais pirofóricos.
d) Derivados de petróleo e metais pirofóricos.
e) Papel, madeiras e derivados de petróleo.

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36 - A exigência do uso de EPI - Equipamentos de Proteção Individual -, previsto pela Norma Regulamentadora NR6, tem como objetivo a redução da(s):
a) Gravidade das lesões dos acidentes.
b) Concentração do agente tóxico no ambiente.
c) Causas de acidentes.
d) Necessidade de proteção coletiva.
e) Realização de exames laboratoriais.
37 - Os servidores civis da União, das autarquias e das fundações públicas federais perceberão adicionais de insalubridade e de periculosidade, nos termos das normas legais e regulamentares pertinentes aos trabalhadores em geral e calculados com base em:
a) Percentuais que variam de acordo com a idade do servidor.
b) Percentuais que são iguais para qualquer atividade e diferentes para trabalhadores de empresa pública e empresa privada.
c) Percentuais que são iguais para insalubridade e para periculosidade.
d) Percentuais de insalubridade e periculosidade que são calculados com base no valor do salário mínimo.
e) Um percentual fixo para gratificação por trabalhos com raios X ou substâncias radioativas.
38 - Segundo os requisitos estabelecidos pela NR-26 - Sinalização, é possível afirmar que o uso das cores:
a) Deve ser largamente utilizada para facilitar a identificação dos riscos no ambiente de trabalho.
b) Deve ser o mais reduzido possível para não ocasionar distração, confusão e fadiga do trabalhador.
c) Pode substituir outros tipos de sinalização, visando a prevenção de acidentes.
d) Pode dispensar o uso de sinais convencionais ou identificação por palavras.
e) Pode seguir os padrões da empresa no que diz respeito ao tipo e forma de utilização.
39 - Segundo a NR-26 – Sinalização de Segurança, o uso da cor cinza claro serve para identificar tubulações contendo:
a) Eletrodutos.
b) Gases liquefeitos.
c) Vácuo.
d) Nitrogênio comprimido.
e) Dióxido de carbono.
40 - Segundo a NR23 - Proteção Contra Incêndio, a água nunca poderá ser empregada nos fogos em:
a) Materiais que apresentam como resultado da combustão cinzas e brasas.
b) Derivados de petróleo.
c) Equipamentos eletrônicos.
d) Metais pirofóricos.
e) A água não é utilizada como agente de combate a incêndio.
41 - Segundo a NR-24 - Condições Sanitárias e Conforto no Trabalho, nas atividades e operações insalubres, bem como nas atividades incompatíveis com o asseio corporal, que exponham os trabalhadores a poeiras, produtos graxos e oleosos, os armários deverão atender obrigatoriamente ao seguinte requisito:
a) Possuir compartimento duplo.
b) Possuir compartimento individual e revestidos de fórmica.
c) Possuir ventilação ou portas teladas.
d) Possuir cadeado sob a guarda do trabalhador.
e) Serem coletivos desde que possuam compartimentos internos separados.

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42 - Um determinado cabo de aço para uso geral apresentando fator de segurança 2 poderá ser usado:
a) Com a carga máxima de duas vezes a carga de trabalho.
b) O fator de segurança não interfere no uso do acessório.
c) Com carga máxima igual à carga de ruptura do cabo, pois o fator de segurança 2 é padrão.
d) Sem limite de carga máxima.
e) Com carga máxima de ½ (metade) da carga de ruptura mínima efetiva do cabo.
43 – Se uma determinada empresa tem várias atividades, mas o risco da atividade principal é de grau 3, conforme a NR4, podemos afirmar:
a ) O SESMT será dimensionado pela média dos graus de risco.
b ) O SESMT será dimensionado pelo maior grau de risco caso mais da metade de seus empregados estejam sujeitos a um grau de risco maior do que o da atividade principal.
c ) O SESMT será dimensionado pelo grau de risco da atribuição principal.
d ) O SESMT independe do grau de risco.
e ) Nenhuma das respostas
44 - Dentre os EPIs abaixo, os utilizados em atividades que envolvam a manipulação de produtos quimicos são:
a) Capacete, capuz, óculos e protetor facial.
b) Luva, capuz, protetor facial e óculos.
c) Capacete, protetor facial, máscara de solda e manga.
d) Manga, luva, protetor facial e óculos.
e) Não necessariamente deverá usar EPI neste tipo de atividade.
45 – Um acidente poderá ser o resultado de atos ou condições laborais diante de tal afirmativa podemos indicar como condição insegura:
a) Manuseio de máquinas e equipamentos com o uso de EPI específico.
b) Executar uma atividade sem estar preparado para a mesma.
c) Executar uma atividade em instalações físicas desconfortáveis.
d) Uso inadequado de ferramental para uma determinada atividade.
e) Nenhuma das respostas acima.
46 - Dentre os grandes responsáveis pela degradação mental, podem ser destacados:
a) Desemprego, sífilis, tóxicos.
b) Álcool, desordens familiares, tóxicos.
c) AIDS, sífilis, tétano.
d) Sífilis, desemprego, separação dos pais.
e) Tóxicos, álcool, sífilis.

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47 – Quanto aos locais de trabalho, onde são executadas atividades que exijam solicitação intelectual e atenção constante, tal como laboratórios, as condições ambientais são:
Temperatura entre 25 e 30 ºC.
Umidade relativa do ar não inferior a 40%
Sem controle de ruído.
Assinale a alternativa correta:
Apenas a alternativa III está correta.
As alternativas II e III estão erradas.
Apenas a alternativa I está corretas.
Apenas a alternativa II está correta.
Todas as alternativas estão erradas.
48 – As Universidades costumam terceirizar serviços tais como reformas e construção civil, para aplicação das exigências contidas na NR4 quanto ao serviço especializado de segurança e medicina do trabalho, é considerado como estabelecimento:
A sede administrativa da empresa.
O maior canteiro de obras em operação pela empresa.
O local em que seus empregados estejam exercendo suas atividades.
Todas as dependências da empresa contratante.
Para serviço terceirizado não é necessário a constituição do SESMT.
49 – No ambiente de trabalho o colaborador é picado por um escorpião, caracterizando um acidente de trabalho. Pode-se dizer que este acidente foi causado por:
Agente físico.
Agente mecânico.
Agente peçonhento.
Agente biológico.
Agente químico.
50 – Quanto aos cuidados de saúde do trabalhador e primeiros socorros, podemos afirmar que:
Os primeiros socorros devem ser prestados apenas por pessoal especializado e com formação profissional na área de saúde.
Se o estabelecimento mantiver um telefone de emergência, é dispensado o material para primeiros socorros.
Todo estabelecimento deve possuir material para primeiros socorros, em local específico e mantido sob os cuidados de uma pessoa treinada para este fim.
Todo estabelecimento poderá possuir material para primeiros socorros, em local de fácil acesso e mantido sob os cuidados do chefe do setor.
O estabelecimento poderá, a seu critério, manter ou não material disponível e adequado para prestação de primeiros socorros.

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51 - Quando um servidor é atingido nos olhos por uma substância química, o procedimento correto, como ação imediata, é:
a) Lavar o local atingido com água corrente por meio de fluxo contínuo.
b) Aplicar uma solução de água açúcar e sal.
c) Aplicar uma salmoura de concentração leve por meio de um chumaço de algodão.
d) Ligar para o 192 e chamar o SAMU.
e) Aguardar a chegada do médico do trabalho da instituição.
52 – O SESMT pode ser integrado por:
a) Médico do trabalho, engenheiro de segurança do trabalho, vigilantes, gerentes e diretores.
b) Médico do trabalho, supervisores e diretores.
c) Médico do trabalho, engenheiro de segurança do trabalho, técnico de segurança do trabalho, enfermeiro de trabalho e auxiliar de enfermagem do trabalho.
d) Médico do trabalho e engenheiro de segurança do trabalho.
e) Nenhuma das respostas.
53 – Quanto às instituições SESMT e CIPA, pode-se afirmar:
I - Tanto o SESMT quanto a CIPA são formados por profundos conhecedores de higiene e segurança no trabalho.
II - As empresas públicas ou privadas, cujos empregados sejam regidos pela CLT, podem possuir SESMT ou CIPA.
III - A CIPA é recomendada apenas para às empresas privadas.
Assinale a alternativa correta:
a) Apenas a afirmativa III está correta. b) Todas as afirmativas estão corretas.
c) Apenas as afirmativas II e III estão corretas. d) Nenhuma afirmativa está correta.
e) Apenas a afirmativa II está correta.
54 - A primeira medida a ser tomada, pela direção da empresa, para prevenir o tabagismo passivo no ambiente de trabalho é:
a) Não contratar trabalhadores que fumam. b) Isolar os trabalhadores não fumantes.
c) Tratar todos os fumantes. d) Realizar palestra sobre riscos do tabagismo.
e) Implantar as Áreas Livres de Tabaco na empresa.
55 - Um técnico que trabalha operando um equipamento de Raios X pode estar sujeito a que tipos de agentes de risco?
a) Agentes físicos e agentes químicos. b) Agentes biológicos e agentes ergonômicos.
c) Agentes químicos, agentes mecânicos e agentes físicos. d) Agentes físicos, agentes ergonômicos e agentes mecânicos.
e) Todas as respostas estão corretas.
56 - Ao operar um determinado equipamento, foi verificado pelo usuário que o mesmo apresenta um problema de vazamento de corrente elétrica (choque). A partir deste fato, deve o usuário do equipamento:
a) Consertar o problema.
b) Terminar a tarefa e comunicar o problema ao eletricista.
c) Parar a atividade e comunicar o problema ao superior hierárquico imediato.
d) Terminar a tarefa e comunicar ao superior hierárquico.
e) Terminar a tarefa.

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57 - Nas máquinas e equipamentos, para que seja resguardada a segurança do operador, o dispositivo de acionamento e parada deve permitir:
a) Acionamento ou parada do equipamento por terceiros.
b) Acionamento ou parada pelo operador fora de sua posição de trabalho.
c) Acesso do operador às partes críticas da máquina ou equipamento.
d) Acionamento ou parada pelo operador na sua posição de trabalho.
e) Acionamento instantâneo por parte de outro operador.
58 - Quanto aos EPIs, é correto afirmar:
a) Os EPIs deverão ser adquiridos pelo empregado dependendo do seu custo.
b) O uso de EPIs é facultativo, pois interferem nas atividades laborais.
c) É obrigatório o fornecimento de EPIs por parte do empregador e seu uso por parte do empregado.
d) O não uso dos EPIs não traz nenhuma penalidade trabalhista para o empregado.
e) Nenhuma das respostas acima.
59 - Uma empresa precavida tomou todos os cuidados para que nenhum acidente previsível ocorra durante a execução de suas atividades, porém algum acidente pode ocorrer devido a:
a) Má sorte do funcionário.
b) Esforço excessivo.
c) Programa de seguranças insatisfatório.
d) Caso ocorra o inesperado.
e) A empresa não tem CIPA.
60 - Quanto à postura de trabalho sentado, pode-se afirmar:
Pode provocar ocorrência de lordose ou cifoses.
É sempre benéfica ao trabalhador, pois proporciona menor cansaço.
Exige maior consumo de energia, principalmente na região lombar.
Não proporciona sedentarismo.
Nenhuma das respostas está correta.

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CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

61 - O estudo da morfologia urbana é um dos instrumentos metodológicos utilizados para analisar o espaço urbano, embasando futuras intervenções. Assim, é correto afirmar que:
a) A morfologia urbana estuda o “comportamento ambiental” e a “percepção do meio ambiente”.
b) A morfologia urbana estuda elementos acerca do crescimento das cidades, assim como seu traçado e parcelamento, as tipologias dos elementos urbanos e as articulações do espaço urbano.
c) A morfologia urbana é uma análise visual que busca identificar as qualidades estéticas urbanas.
d) Todas as alternativas estão corretas.
e) Nenhuma das alternativas está correta.
62 - De acordo com a NBR 9050/2004, um ambiente adaptado para oferecer melhor acessibilidade deve apresentar sinalização tátil no piso, que pode apresentar uma das seguintes características:
a) Ter a mesma cor do piso que o circunda, uma vez que os portadores de necessidades visuais não enxergam mesmo.
b) Ter uma sinalização tátil direcional, do tipo brotoeja, instalada no sentido perpendicular ao deslocamento, para alertar os obstáculos.
c) Ter sinalizações tátil direcional e de alerta, cada qual com funções e composições distintas.
d) Ter uma sinalização tátil direcional, do tipo brotoeja, instalada no sentido perpendicular ao deslocamento, e sinalização sonora, para alertar os obstáculos.
e) Nenhuma está correta.
63 - O conforto ambiental é analisado a partir de três variáveis, as quais, em conjunto, devem garantir condições de habitabilidade. Essas três variáveis são: o conforto térmico, o conforto lumínico e o conforto acústico. No caso brasileiro, as unidades que medem isoladamente o conforto térmico e o conforto lumínico são, respectivamente:
a) O Celsius (oC); lúmen (lm).
b) O Celsius (oC); candela (cd).
c) O Fahrenheit (F); watt (W).
d) O Celsius (oC); lux (lx).
e) Nenhuma das alternativas está correta.
64 - Em um projeto arquitetônico, podem ser consideradas como aberturas as janelas, as portas, as clarabóias e qualquer outro elemento transparente ou vazado. Assim, as aberturas podem permitir tanto a iluminação quanto a ventilação de um espaço. No entanto, também podem contribuir no superaquecimento dos ambientes internos. O conjunto das principais variáveis que melhor pode alterar o aporte de calor pela abertura é:
a) Orientação e tamanho das aberturas, tipo de vidro e uso de proteções solares internas e externas.
b) Orientação e tamanho das aberturas, tipo de vidro, uso de proteções solares internas e externas e uso de sistema de condicionamento de ar.
c) Orientação das aberturas e vidros reflexivos com película.
d) Orientação e tamanho das aberturas e uso de sistema de condicionamento de ar.
e) Nenhuma das alternativas está correta.
65 - A iluminação artificial, por se tratar da maneira mais fácil de manipular a luz de um determinado espaço, é utilizada para proporcionar aos ambientes de trabalho uma iluminação apropriada tanto do ponto de vista do conforto lumínico, quanto da eficiência energética. Assim, um projeto de iluminação considerado eficiente do ponto de vista energético deve utilizar:
a) lâmpadas com maior quantidade de watts (W), já que a eficiência está relacionada ao rendimento.
b) um sistema de iluminação que ofereça um bom fluxo luminoso com baixo dispêndio de energia.
c) apenas a luz natural.
d) qualquer tipo de lâmpada desde que os interruptores sejam automáticos.
e) Nenhuma das alternativas está correta.

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66 - Que tipo de sistema estrutural é constituído de matéria não rígida, flexível, formada de modo definido e suportada por extremidades fixas, podendo suportar-se a si própria na cobertura de um vão?
a) Sistemas estruturais de massa-ativa. b) Sistemas estruturais de vetor-ativo.
c) Sistemas estruturais de forma-ativa. d) Sistemas estruturais verticais.
e) Nenhuma das alternativas está correta.
67 - A relação entre o perímetro de um círculo de igual área do projeto e o perímetro das paredes exteriores do projeto (que é índice útil para a avaliação de custos) é denominado:
a) Índice de aproveitamento. b) Índice econômico.
c) Índice de compacidade. d) Índice de equivalência.
e) Nenhuma das alternativas está correta.
68 - Devido ao seu imenso território e ao fato de se localizar entre dois trópicos, o Brasil possui uma diversidade de tipos climáticos, como o equatorial, o semi-árido e algumas variações do clima tropical. As regiões tropicais de clima quente-úmido se caracterizam por pequenas variações de temperatura diárias e estacionais, intensa radiação difusa e elevada umidade do ar. Nesse contexto, entre as principais estratégias para se obter uma satisfatória relação de conforto ambiental entre o ambiente construído e o ambiente natural, a melhor opção é:
a) A adoção de instrumentos de controle de gabarito, a fim de manter uma uniformidade na altura dos edifícios implantados no sítio e, assim, evitar que o vento seja barrado por edificações muito mais altas.
b) O alinhamento das edificações no lote, em conformidade com os índices urbanísticos, com o objetivo de criar estacionamentos, jardins e quintais contíguos de tamanhos uniformes.
c) O aproveitamento dos ventos dominantes, tendo especial cuidado com a orientação do projeto, o tamanho e o posicionamento das aberturas, e o aproveitamento da cobertura vegetal.
d) A utilização de materiais que deixam passar o calor, utilizando-se também aberturas amplas no lado oposto à entrada dos ventos para acelerar a saída do ar.
e) Nenhuma das alternativas está correta.
69 - A NBR 13532/95 – Elaboração de projetos de edificações-Arquitetura – fixa as condições exigíveis para a elaboração de projetos de arquitetura para a construção de edificações. Dentre essas condições há várias etapas de um projeto de arquitetura e informações e documentos distintos, que orienta uma dessas etapas, como, por exemplo, textos para facilitar a compreensão de um projeto. Segundo a norma, na etapa do projeto executivo de arquitetura, é obrigatório apresentar documentos técnicos, cujos textos referem-se ao:
I. Memorial descritivo da edificação
II. Memorial descritivo dos elementos da edificação, das instalações prediais (aspectos arquitetônicos), dos componentes construtivos e dos materiais de construção
III. Memorial quantitativo dos componentes construtivos e dos materiais de construção
IV. Memorial fotográfico, contendo também perspectivas, fotos da situação atual e proposta
a) Apenas os itens I, II e III estão corretos.
b) Apenas os itens I, II e IV estão corretos.
c) Apenas os itens I e IV estão corretos.
d) Todos os itens estão corretos.
e) Nenhum dos itens está correto.

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70 - A correta representação gráfica de projetos é fundamental para garantir sua boa compreensão. Para isso, faz-se necessário seguir os normativos listados na NBR 6492 – Representação de projetos de arquitetura. De acordo com essa norma, na etapa do anteprojeto, os documentos técnicos apresentados em forma de desenho devem conter plantas, cortes e fachadas. Entre os elementos que devem ser representados graficamente nos Cortes destacam-se:
I. O sistema estrutural.
II. As cotas verticais e as cotas de nível.
III. A denominação dos diversos compartimentos seccionados.
IV. A marcação dos cortes transversais nos cortes longitudinais e vice-versa.
Assinale a alternativa correta:
a) Apenas os itens II, III e IV estão corretos.
b) Apenas os itens I, II e III estão corretos.
c) Apenas os itens II e III estão corretos.
d) Todos os itens estão corretos.
e) Nenhum dos itens está correto.
71 - Identifique o nome das principais peças que compõem a tesoura de telhado, seguindo indicações da figura abaixo, em ordem numérica (1, 2, 3 e 4):
a) Escora, linha, mão-francesa e pendural.
b) Linha, terças, escora e asna.
c) Pendural, linha, terças e escora.
d) Linha, perna, escora e pendural.
e) Nenhuma das alternativas está correta.
72 - A peça utilizada para evitar infiltração de água entre o telhado e a parede chama-se:
a) Buzinote. b) Rufo. c) Capote. d) Calha. e) Nenhuma das alternativas está correta.
73 - O partido arquitetônico é o resultado formal de vários condicionantes. Qual conjunto abaixo melhor representa esses condicionantes?
a) As condições locais (climatológicas, físicas e topográficas), as condições financeiras e a técnica construtiva.
b) A técnica construtiva, as condições locais (climatológicas, físicas e topográficas), o programa de necessidades e a legislação.
c) A função, a forma, a técnica construtiva e as condições locais (climatológicas, físicas e topográficas).
d) A técnica construtiva, as condições locais (climatológicas, físicas e topográficas), o programa de necessidades, as exigências legais e normativas, as condições financeiras e a intenção plástica do arquiteto.
e) Apenas os condicionantes financeiros.

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74 - Na representação do projeto de arquitetura, são utilizadas projeções ortográficas porque:
a) São ortogonais, bidimensionais e precisas, por isso, plantas, cortes e elevações são de fácil interpretação.
b) São ortogonais, por isso, no seu conjunto, mantêm as proporções em escala do objeto representado.
c) No seu conjunto, representam com precisão as formas do objeto representado.
d) São representações em miniatura do objeto real, rebatidas no plano, em escala.
e) Todas estão corretas.
75 - A planta de localização serve para:
a) Indicar unicamente a localização do edifício.
b) Indicar unicamente a orientação da edificação.
c) Indicar a orientação e a localização, mas nunca incluir a planta de telhado e a topografia do terreno, que devem ser representadas separadamente.
d) Indicar a orientação e a localização; incluindo normalmente a planta de teto, podendo também incluir a topografia do terreno e outras informações auxiliares.
e) Indicar a orientação e a localização; incluindo normalmente a planta de telhado, podendo também incluir a topografia do terreno e outras informações auxiliares.
76 - Segundo a NBR 13531/95, a etapa destinada à concepção e à representação final das informações técnicas da edificação e de seus elementos, instalações e componentes, completas, definitivas, necessárias e suficientes à licitação (contratação) e à execução dos serviços de obra correspondentes é:
a) O projeto legal. b) O projeto para execução. c) O anteprojeto.
d) O estudo preliminar. e) O programa de necessidades.
77 - Em um projeto paisagístico, a vegetação pode ter várias funções, dentre as quais podemos citar:
a) O auxílio na diminuição da temperatura do ar, através do sombreamento e do controle dos ventos indesejáveis, com a constituição de uma barreira vegetal.
b) O uso de árvores caducas com poucas folhas no nordeste brasileiro, pois além de sombrear a janela sem bloquear a luz natural, permite, em algumas horas do dia, a incidência do sol.
c) A depuração de contaminantes e de poeira do espaço urbano.
d) As alternativas “a” e “b” estão corretas.
e) As alternativas “a” e “c” estão corretas.
78 - Ao tratar de um modelo teórico aplicável ao processo projetual em arquitetura, chamado programa de necessidades, refere-se:
a) Convencionalmente, ao conjunto de requisitos, com a “listagem dos espaços e compartimentos” que devem integrar a edificação.
b) Ao inventário dos requisitos materiais e imateriais a serem contemplados pelo projeto, levando-se em consideração aspectos físicos, fisiológicos, psicológicos, socioculturais etc.
c) Às características desejáveis do projeto.
d) Às expectativas, aspirações e necessidades do usuário.
e) Todas as alternativas estão corretas.

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79 - Dentro do programa de necessidades, os dados programáticos podem ser apresentados de diferentes formas. Com relação a isso, pode-se afirmar que:
a) Os dados programáticos podem ser organizados e hierarquizados na forma de matriz de elementos e relações.
b) Os dados programáticos são representados mais eficientemente, expressando maior quantidade de informações e relações, por meio de inventário textual.
c) O organograma é a modalidade mais simples de apresentação dos dados programáticos, no entanto, não identifica as funções a serem atendidas no projeto.
d) Todas as alternativas.
e) Nenhuma das alternativas.
80 - Dentre os elementos da edificação, qual o item abaixo NÃO faz parte da fundação no que se refere aos aspectos arquitetônicos (NBR 13532/95)?
a) Baldrame. b) Arrimo. c) Pilar. d) Sapata. e) Estaca.
81 - O objetivo principal de um arquiteto na especificação de um tipo de fechamento é evitar as perdas de calor excessivas no inverno e também os ganhos elevados no verão, verificando-se o fluxo total de calor (W/m²). Com relação à equação “q=U(te-ti)/∆t”, em que q=fluxo total de calor; U=transmitância térmica; ∆t=diferença entre as temperaturas exterior (te) e interior (ti), pode-se afirmar que:
a) Essa equação refere-se ao cálculo do fluxo de calor no inverno, quando a temperatura do exterior é menor que a temperatura do interior.
b) Essa equação refere-se ao cálculo do fluxo de calor no verão, quando a temperatura do exterior é maior que a temperatura do interior.
c) Essa equação refere-se ao modelo utilizado para cálculo do fluxo de calor independentemente da temperatura externa, se maior ou menor em relação à do interior, e da época do ano.
d) Essa equação refere-se ao cálculo do fluxo de calor no verão, quando a temperatura do exterior é menor do que a temperatura do interior.
e) Nenhuma das alternativas está correta .
82 - Qual afirmativa abaixo está INCORRETA:
a) A análise programática, os estudos preliminares, o anteprojeto e o projeto definitivo constituem fases do processo projetual.
b) A elaboração do programa se dá em seguida à análise programática.
c) O orçamento estimativo é parte do anteprojeto, sendo uma peça importante para demonstrar a exeqüibilidade do projeto.
d) O partido arquitetônico é a síntese das características principais do projeto.
e) O anteprojeto inclui, entre outros aspectos, a solução plástica do edifício e o seu enquadramento no terreno.
83 - No “lançamento de vigas e pilares”, o arquiteto deve se preocupar:
a) Primeiramente, com a locação dos pilares já que suportam as vigas.
b) Primeiramente, com o lançamento das vigas, já que repassam as forças para os pilares.
c) Com o pré-dimensionamento da estrutura.
d) Com as conseqüências desse lançamento para os andares inferiores, mas não para os superiores.
e) Com as conseqüências desse lançamento para os andares superiores, mas não para os inferiores.
84 - Indique a frase INCORRETA:
a) A viga de alma cheia é diferente da treliça.
b) As paredes de vedação não precisam de suporte próprio se já estiverem integradas à estrutura do edifício.
c) As paredes de vedação recebem carregamentos verticais (peso próprio) e horizontais (do vento etc.).
d) As cargas de vento sobre as paredes de vedação nunca requerem solução estrutural já que a essas cargas se contrapõe o próprio peso da parede.
e) A viga invertida tem o mesmo comportamento da viga normal.
85 - Marque a resposta correta:
a) A concepção estrutural é o mesmo que o cálculo estrutural.
b) Todos os materiais são igualmente resistentes à tração.
c) Cabe ao engenheiro conceber a estrutura do edifício, por isso, a forma é concebida pelo arquiteto independentemente da estrutura.
d) A forma e a estrutura devem ser concebidas conjuntamente.
e) O aço é mais resistente à compressão que o concreto.

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86 - Observe as figuras abaixo e indique a resposta INCORRETA:
a) As vigas biapoiadas sofrem tensões de compressão, mas não de tração.
b) A viga em balanço sofre tensões de compressão e de tração.
c) Nas vigas contínuas, há tração na parte superior da viga sobre os apoios.
d) Os balanços podem ser utilizados para aliviar as cargas sobre as vigas.
e) Flecha é o nome dado ao deslocamento vertical do eixo da viga.

Viga em balanço	Viga biapoiada com balanços
Viga biapoiada
Viga contínua

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87 - Com o intuito de produzir ambientes mais salubres, a arquitetura modernista fomentou a abertura de janelas e a utilização de panos de vidro para a entrada da ventilação e da luminosidade e o melhor controle térmico e lumínico, no verão e no inverno. Num país tropical e urbano, é necessária a aeração dos ambientes para evitar o excesso de umidade. Para evitar que o ar viciado se acumule no ambiente, entre as opções abaixo, indique a melhor solução:
a) Abrir janela à meia-altura.
b) Abrir janela a contravento.
c) Abrir janela alta, próxima ao teto, no lado oposto à entrada do vento.
d) Abrir janela alta, em toda a extensão da parede, próxima ao teto, no lado oposto à entrada do vento.
e) Abrir um furinho para exaustão na parede.
88 - A entrada de ar nos ambientes é tão importante quanto sua exaustão e sua circulação. Qual o princípio de circulação mais apropriado em condições tropicais:
a) Manter quase fechadas portas e janelas, no lado oposto à entrada do ar, para acelerar a velocidade do ar
b) Manter sempre aberta a porta no lado da entrada, para que o vento entre próximo ao nível do chão, saindo pela janela do mesmo lado. Isto favorece a circulação do ar que entra, batendo na parede oposta, e saindo pela mesma parede que entrou, porém por abertura diferente.
c) Manter a porta fechada (já que é inevitável devido, principalmente, a problemas de segurança) e abrir janelas altas no lado da entrada e baixas no lado da saída.
d) Tratando-se do centro da cidade, abrir janelas apenas no alto, dos dois lados
e) Abrir janelas tanto altas quanto baixas tanto para a entrada quanto para saída do ar, favorecendo a ventilação cruzada
89 - Para melhorar as condições térmicas e circulação de ar no entorno dos edifícios, num ambiente urbano, é recomendável:
a) Plantar poucas árvores para favorecer a circulação do vento.
b) Construir edifícios mais altos para gerar sombras mais extensas e canalizar o vento.
c) Deixar circular o vento no nível do chão, utilizando recursos como o uso dos pilotis, proteger as paredes da incidência solar, arborizar a área para proteger o solo da incidência direta dos raios solares, sem impedir a passagem dos ventos, e cobrir o chão com gramínea para absorção do calor.
d) Usar piso de cerâmica nas áreas urbanizadas.
e) Todas estão corretas.
90 - No projeto de uma unidade predial com vários pavimentos, como se especifica o comprimento dos patamares (p) em função da altura do degrau (h), largura do degrau (b) e número de degraus (n) (NBR 9077/01)?
a) p=(2h-b) n + b.
b) p=(2h+b) n - b.
c) p=(2h+b) n + b.
d) p= (2h-b)n -b.
e) Nenhuma das alternativas está correta.
91 - Nas salas de aula, quando houver mesas individuais para alunos, quantas mesas devem ser destinadas para pessoas em cadeiras de rodas, segundo normativa da NBR 9050/2004?
a) Pelo menos 5% do total de mesas, com no mínimo uma para cada duas salas de aula.
b) Pelo menos 1% do total de mesas, para cada duas salas de aula.
c) Pelo menos 1% do total de mesas, para cada sala de aula.
d) Pelo menos 1 cadeira para cada sala de aula.
e) Nenhuma das alternativas está correta.

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92 - A aceitação ou rejeição obtida em um levantamento topográfico deve obedecer à fórmula T=0,006√L; onde T (m) é a tolerância e L (m) é o comprimento. Qual a tolerância mínima exigida para o levantamento (NBR 14645-1/01)?
a) 0,24. b) 0,34. c) 0,44. d) 0,54. e) Nenhuma das alternativas está correta.
93 - São fatores importantes num sistema de iluminação de um edifício público:
a) O modo de incidência da luz e a sua intensidade.
b) Os níveis lumínicos das diversas áreas e a distância entre as luminárias, a altura de montagem e o desenho das luminárias.
c) A eficiência energética e a facilidade de manutenção.
d) Os preços das lâmpadas e das luminárias.
e) Todas estão corretas.
94 - A solução arquitetônica pode ser caracterizada por organizações geométricas. É correto afirmar que:
I) Existem apenas quatro organizações geométricas, quais sejam: centralizada, linear, aglomerada e em malha.
II) A organização centralizada significa um espaço central a partir do qual organizações lineares de espaço se estendem de maneira radial.
III) A organização aglomerada significa espaços agrupados pela proximidade ou pelo fato de compartilharem uma característica ou relação visual. É a organização mais adotada na produção atual.
IV) A organização linear, assim como o próprio nome já denomina, corresponde a uma seqüência linear de espaços repetitivos.
Assinale a alternativa correta:
a) Apenas os itens II, III e IV estão corretos.
b) Apenas os itens I, II e IV estão corretos.
c) Apenas os itens III e IV estão corretos.
d) Todos os itens estão corretos.
e) Nenhum dos itens está correto.
95 - No Nordeste brasileiro, para melhorar o conforto térmico de espaços comuns, como cantinas e salas de espera, em edifícios públicos, sem utilização de condicionamento de ar, é necessário:
a) Proteger o ambiente com paredes de tijolos furados.
b) Proteger o ambiente com paredes de tijolos maciços.
c) Proteger o ambiente com paredes externas que recebam e impeçam a passagem dos raios solares.
d) Nunca utilizar elementos vazados, como os cobogós, porque não permitem o controle da circulação do ar nos dias frios; nunca utilizar “extratores de cumeeira”, tirando proveito do “efeito de chaminé”, porque estes fazem circular o ar viciado.
e) Nenhuma está correta.
96 - Uma das formas das treliças é a tesoura. Esta, em geral de madeira, transmite cargas unicamente verticais aos apoios. Por quê?
a) As terças trabalham no sentido oposto à linha.
b) A linha absorve todo o peso do telhado.
c) O pendural neutraliza forças opostas e as pernas transmitem todo o peso do telhado aos apoios.
d) A escora, ao tocar na linha, transmite todo o peso do telhado.
e) Os caibros e as ripas absorvem o peso das telhas, que é transmitido ao tirante da tesoura que, por sua vez, trabalha tracionado.

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97 - O arco possibilita várias utilizações, dando origem a (ao)
a) formas abobadadas, cúpulas e geodésicas.
b) telhados com 3 ou 4 águas, inclusive as águas mestras.
c) telhado cônico.
d) telhado de meia água.
e) as alternativas “c” e “d” estão corretas.
98 - Todo cuidado é pouco quando se projeta o telhado de uma edificação. Este deve oferecer segurança estrutural, proteção contra infiltrações da chuva e o devido isolamento térmico. Indique qual elemento abaixo não faz parte do telhado:
a) O sarrafo.
b) O rincão.
c) O frechal.
d) O buzinote.
e) O estribo.
99 - A circulação viária é de suma importância para o bom funcionamento da cidade, do bairro e da área de intervenção. No entanto, cabe ao arquiteto/urbanista, no projeto urbano, preocupar-se com:
a) O traçado das vias, estacionamentos e percursos de pedestres.
b) O modelo de transporte coletivo a ser utilizado.
c) A adequação da área ao sistema viário proposto.
d) Apenas o traçado das vias, estacionamentos e percursos de pedestres da área de intervenção e as ligações diretas com o sistema viário da cidade.
e) Há mais de uma resposta correta.
100 - No desenho urbano, além da circulação viária, do “mobiliário urbano” e da presença de atividades de apoio, o arquiteto/urbanista deve preocupar-se ainda com os espaços livres. Esses espaços desempenham várias funções. Qual delas é a incorreta:
a) Social e lazer.
b) Administrativa.
c) Ecológica.
d) Política e cultural.
e) Higiênica.

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